L'Ente Siciliano Innovazione Digitale e Intelligenza Artificiale (Esidia) prosegue in Sicilia il proprio percorso di sensibilizzazione sui temi dell’innovazione digitale e dell’intelligenza artificiale, con un focus specifico sul mondo della scuola. L’iniziativa mira a favorire una maggiore consapevolezza sui cambiamenti introdotti dalle nuove tecnologie e sulle loro ricadute educative e sociali, attraverso occasioni di confronto rivolte alla comunità scolastica. Al centro del progetto vi è l’intelligenza artificiale generativa e il suo ruolo nel potenziamento delle abilità, nella promozione dell’equità e nel rafforzamento dell’inclusione. L’obiettivo è favorire una conoscenza consapevole delle opportunità offerte dall’IA, insieme alla comprensione dei suoi limiti, rischi e implicazioni. Per il territorio di Catania e provincia, il coordinamento del progetto è stato affidato alla catanese Daniela Di Mauro,

formatrice e divulgatrice sui temi dell’intelligenza artificiale, della didattica innovativa e inclusiva e autrice del libro “Educare al

tempo dell’IA. Innovare per includere”.

«La scuola è uno dei luoghi fondamentali nei quali accompagnare la trasformazione digitale con consapevolezza», dichiara Daniela Di Mauro. «Sensibilizzare significa creare uno spazio di conoscenza e di confronto, nel quale dirigenti, docenti e comunità educante possano comprendere ciò che sta cambiando e interrogarsi sulle opportunità, ma anche sui limiti e sulle responsabilità legate all’intelligenza artificiale generativa. Non possiamo permetterci che l’innovazione proceda più velocemente della nostra capacità di comprenderla e di utilizzarla in modo consapevole. Credo che il valore più importante dell’intelligenza artificiale, soprattutto a scuola, non risieda nella tecnologia in sé, ma nella possibilità di ampliare le opportunità delle persone. Può diventare una leva per potenziare le abilità, sostenere percorsi di apprendimento personalizzati e favorire nuove forme di partecipazione. Perché questo avvenga, però, è necessario che nessuno venga lasciato indietro. L’inclusione deve essere parte integrante della trasformazione digitale: ridurre il "digital divide" significa anche garantire alle persone le conoscenze e gli strumenti necessari per partecipare pienamente a questo cambiamento. Portare questi temi nelle scuole significa, quindi, contribuire a costruire una cultura digitale più consapevole, critica e inclusiva, nella quale l’innovazione non sostituisca le capacità delle persone, ma contribuisca a farle emergere e valorizzarle».

Con il Progetto Scuola, ESIDIA prosegue il proprio impegno sul territorio siciliano, promuovendo una cultura dell’innovazione digitale consapevole, inclusiva e attenta alle persone e alle loro capacità.

Location: ENTE SICILIANO PER L’INNOVAZIONE DIGITALE E L’INTELLIGENZA ARTIFICIALE ESIDIA

Ente Siciliano per l’Innovazione Digitale e l’Intelligenza Artificiale

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